家长如何激发孩子的潜能(如何激发孩子的学习潜能专题讲座)
今天小编岚岚来为大家解答以上的问题。家长如何激发孩子的潜能,如何激发孩子的学习潜能专题讲座相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧!
1、如何激发孩子的学习潜能心得体会 我与孩子一起认真地观看了吉林省2017年5月20日王金战老师《怎样让每个孩子都爱上学习》的讲座,并详细地做了记录,真是受益匪浅,留给自己更多的是反思。
2、 王老师用一个个浅显易懂的故事告诉我们家长如何对待我们的孩子,如何让孩子爱上学习。
3、首先是兴趣,学习是一种快乐,而不是一种负担。
4、其次,王老师还讲到,没有教不好的孩子,好孩子是夸出来的。
5、每个孩子都有成功的潜能,之所以不成功,往往不是败在了学生手里,而是败在了家长手里。
6、 每个学生都是一个独立存在的个体,他们有各自的个性,面对那些学习基础比较薄弱,老师虽然想尽各种办法,却收效甚微的学生来说,让他们爱上学习,从学习中得到乐趣,这才是提高他们学习成绩的有效方法。
7、如何让他们爱上学习,我从书中找到答案。
8、 爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师,真正有价值的东西,并非仅仅从责任感产生,而是从对客观事物的爱与热忱产生。
9、”因此,作为老师,首先要善于发现、尊重和激发孩子的学习兴趣。
10、要想让孩子在学习上取得成功,首先应让孩子对学习有发自内心的热爱。
11、方法有很多,比如对低年级的孩子来说,让他们在活动中学习,把学习变成他们最喜爱的游戏;多带孩子与大自然亲近,在生活中学习书本上没有的知识;在课堂上善于制造悬念,让学生自主探究,引领孩子们走上爱学习的道路等等,这些都是行之有效的办法。
12、 其次,要使孩子真正地爱上学习,需要老师有意识地为孩子创造良好的学习环境与学习气氛。
13、让他们耳濡目染,自觉地学习,这才是关键。
14、怎样为孩子创设好的学习环境呢?我是这样做的,充分发挥教室里墙壁的作用,努力做到让墙壁会说话,这里主要介绍两面具有特色的语言墙,其一为句势墙。
15、在教室的墙上贴满课文中的二十多个句势如:这是什么?谁怎么样?谁在哪里做什么?等等都贴在墙上,利用晨读课,复习课等进行说话练习。
16、 说的好的给与奖励,学生的积极性特别高,每个人都争抢着说话。
17、其二为沟通墙,这面墙上贴的主要是一些从日常生活中提炼出来的,供师生之间,同学之间进行沟通的语言,如:你叫什么名字?你几岁了?你爱吃什么?等等。
18、我们采用师生对话,生生对话的形式进行语言练习,并鼓励学生大胆与其他老师和同学进行沟通,来掌握这些日常用语。
本文就为大家分享到这里,希望小伙伴们会喜欢。
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